PLAN DE TRABAJO 2: LA LÍNEA

ACTIVIDADES

1ª parte: COCINA - Experimentar con el trazo utilizando diferentes herramientas, materiales y soportes (papel rugoso, papel liso...) - Introducir variables como velocidad, presión, humedad, ángulo de la herramienta con respecto al soporte, punto de apoyo del brazo, sujeción de la herramienta más o menos alejada del soporte... - Elaborar pruebas de trazo sin necesidad de representar nada figurativo, “dejándose llevar” simplemente disfrutando el mero hecho de marcar, rayar, deslizar... 2ª parte: RETRATO y AUTORRETRATO. Poner en práctica todo lo investigado en el ejercicio anterior.Analizar por medio del trazo el rostro humano: 1)  Retrato de otra persona: Ejercicio por parejas, realizando varias aproximaciones a la representación gráfica del rostro a partir de líneas: más gestuales, más constructivas,de contorno, de relieve... (3 retratos con distinto tipo de trazo)

   2)  Autorretrato:Ejercicio de representación del propio rostro a partir de espejo, fotografías (varias)...Realizar dibujos a partir de dibujos hechos de referente tridimensional. Hasta 5 pasos a partir del primero.Plasmar representaciones con diferentes grados de iconicidad, intentando llegar a soluciones cada vez más simplificadas, más estilizadas y más diseñadas que añadan alguna particularidad del carácter de la persona.

MATERIALES

Formato: papel A4 y A3. Soporte: papeles varios. Técnica: grafito, tinta china y pincel, o rotulador. Experimentar con diferentes instrumentos y sobre distintos soportes. Referente: Libre. Buscar diferentes autores que nos sirvan de referente para explorar el trazo y toda la capacidad expresiva de la síntesis.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

Actividad 1 (1,5 puntos) ·  Orden y limpieza (0,5 puntos) ·  Coherencia en los objetivos marcados (1 punto) Actividad 2 y 3 (3,75 puntos cada actividad) ·  Orden y limpieza (0,5 puntos) ·  Coherencia en los objetivos marcados: uso correcto del material y correcta aplicación de la línea en cada uno de los retratos (2.5 puntos) ·  Creatividad en la ejecución y capacidad de aportar soluciones personales y originales. (0,75 puntos)

Se valorará la actitud del alumno sobre 1 punto.

TEMPORALIZACIÓN
8 horas (Entrega 2 de diciembre grupo A y 4 de diciembre grupo B)

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